中新网重庆12月6日电 (梁钦卿)6日，四川省人大常委会、重庆市人大常委会协同助力成渝地区双城经济圈建设第五次联席会议在重庆举行。记者在会上获悉，川渝两省市人大常委会初步达成一致意见，2024年将同步制定《重庆市川剧保护传承条例》《四川省川剧保护传承条例》。通过立法，共同加强川剧这一非物质文化遗产的保护传承，弘扬巴蜀文化时代价值。

6日，四川省人大常委会、重庆市人大常委会协同助力成渝地区双城经济圈建设第五次联席会议在重庆举行。梁钦卿摄

　　今年以来，川渝两省市人大常委会已协同开展川剧保护传承立法调研。2023年4月，川渝两省市人大教科文卫委共同签署协同助力成渝地区双城经济圈建设合作协议，形成《关于川剧保护传承协同立法备忘录》，明确协同立法有关事项。6月，两省市人大常委会共同赴重庆市、成都市部分学校及川剧院团实地调研，听取两地川剧立法工作开展情况的汇报，就法规名称、体例结构、法规内容、审议时间等达成共识。

　　目前，川渝两省市人大常委会均已组建川剧保护传承立法工作专班，共同研究推进协同立法事宜。

　　会议透露，经川渝两省市人大常委会协商沟通，建议2024年度川渝两省市人大常委会协同助力成渝地区双城经济圈建设合作事项共7项，目前已初步达成一致，包括协同立法4项、联动监督1项、代表合作2项。

　　在协同立法方面，除开展川剧保护传承立法工作外，川渝两省市人大常委会2024年还将同步制定《重庆市社会保障卡一卡通条例》《四川省社会保障卡一卡通条例》。对社会保障服务事项、网点覆盖、应用推广、职能职责、相关主体法律责任等进行规范，依法推进社会保障“一卡通”应用服务规范化、标准化，以法治方式推动社会保障卡在川渝地区“跨省通用”。

　　同时，川渝两省市人大常委会将同步修订《重庆市法律援助条例》《四川省法律援助条例》。通过修法，推动两省市法律援助事项和经济困难标准互认、法律援助机构异地协作、统一受理标准等，推动两省市法律援助工作提质增效。

　　川渝两省市人大常委会2024年还将同步制定《重庆市人民代表大会常务委员会关于川渝高竹新区行政管理事项的决定》《四川省人民代表大会常务委员会关于川渝高竹新区行政管理事项的决定》。通过立法，依法赋予川渝高竹新区经济管理方面相关行政审批事权，为推动川渝毗邻地区跨省域一体化高质量发展提供法治保障。

　　在代表合作方面，川渝两省市人大常委会将围绕“支持给予成渝高新技术企业有关优惠政策”主题，联合组织川渝两省市全国人大代表开展专题调研，争取国家层面对成渝高新技术企业给予有关优惠，扶持和鼓励川渝两省市高新技术企业发展，助力成渝地区共建具有全国影响力的科技创新中心。(完)

　　“坚持党的领导是中国式现代化的本质要求，也是根本保证。”习近平总书记近日在上海考察时，围绕坚持和加强党的领导、扎实开展第二批主题教育等提出明确要求，强调“第二批主题教育临近收官，要坚持标准不降、劲头不松，把主题教育同各方面工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进”。

　　开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是今年党的建设的重大任务，是一件事关全局的大事。第二批主题教育开展以来，各地更加注重理论武装、更加注重分类指导、更加注重强基固本、更加注重统筹协调、更加注重领导指导，教育引导广大党员、干部树牢造福人民的政绩观，坚持问计于民、问需于民，着力解决人民群众急难愁盼问题，通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”，切实把焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，以各方面工作实际成效推动人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。越是临近收官，越要慎终如始，把主题教育抓出高质量好效果，确保取得扎扎实实的成效。

　　大道至简，实干为要。应当看到，第二批主题教育在群众身边开展，同群众联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题更具体，越到基层越要突出一个“实”字。坚持标准不降、劲头不松，必须把实的要求贯穿主题教育全过程，把功夫下在解决实际问题上。要广泛听取群众意见，把学习推广“四下基层”作为重要抓手，把解决群众的操心事烦心事揪心事作为着力点，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点措施贯通起来，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。要坚持一切从实际出发，牢牢把握主题教育目标任务，多在实效上用功、少在形式上费劲，不做表面文章，不搞花样翻新，以严实作风维护主题教育的政治性和严肃性。要把开展第二批主题教育作为重要政治任务紧紧抓在手上，继续发挥好在第一批主题教育中建立的领导体制和工作机制的作用，防止“松口气”“歇歇脚”倾向，确保主题教育善始善终、善作善成。

　　实践性是马克思主义的显著特征，学习的目的全在于运用。只有坚持教育实践两手抓、两不误、两促进，防止“两张皮”，才能彰显党的创新理论的真理力量和实践伟力。各地区各部门各单位要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，提升主题教育整体效能，使开展主题教育的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为党员、干部提高履职本领、增强责任担当的过程。岁末年初，全年工作收官和新一年工作开局任务繁重，工作头绪多。要坚持统筹兼顾，处理好主题教育和中心工作的关系，把搞好主题教育与全面完成今年各项工作任务统筹好，突出推动高质量发展，把主题教育解决问题的实效体现在推进中心工作上，用中心工作成效检验主题教育成效。

　　对于我们这样一个世界上最大的马克思主义执政党来说，理论强，才能方向明、人心齐、底气足。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持标准不降、劲头不松，把主题教育谋划好、组织好、落实好，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，做到两手抓、两不误、两促进，我们定能用实干推动发展、取信于民，在推进中国式现代化建设中展现新气象新作为。(人民日报 仲 音) 【编辑:叶攀】